وضيفة منزلية لمادة الفيزياء 4 متوسط من يساعدني في الحل

التمرين الاول
عند دلك ساق من الزجاج بالصوف فانه يكتسب شحنة كهربائية موجبة
اعط تفسيرا علميا لهده الضاهرة
التمرين التاني
عند الانتهاء من احد دروسك في المتوسط كلفك الاستاد بالواجب التالي
الجدول
الشحنة السالبة ناقص 12فاصل 8 في 10 اس -19 فراغ يجب ملاه فراغ يجب ملاه

الشحنة الموجبة فراغ يجب ملاه 14فاصل14في 10اس ناقص 19 فراغ يجب ملاه




اسم الذرة فراغ يجب ملاه فراغ يجب ملاه فراغ يجب ملاه



عدد الالكترونات فراغ يجب ملاه فراغ يجب ملاه 11

اكمل الجدول السابق مع الشرح بطريقة العمل
الوضعية الادماجية
في يوم كان راعي يرعئ الغنم فجاة تلبد الجو و ضهر سحااب كتيف عقبه تساقط امطار غزيره و برق و رعد و قد لاحض تصدع شجرة كانت علئ بعد امطار عديدة منه
1 فسر هده الضاهرة
2 ادكر الاتار المترتبة عن هده الضاهرة
3 لمادا ينصح بعدم الاختباء تحت الاشجار اتناء حدوت العواصف الرعدية
4 كيف تتم حماية البيوت من العواقب الوخيمة لهده الضاهرة
بليييييز انا حاطة فيكم تقة كبيرة باااه تحلووولي الوضيفة هادثي

التمرين الثالث تلقاي الحل في كتاب الفزياء ستة رابعة متوسط
اما التمرين الثاني فالجدول غير واضح
هذه قوانين ممكن تستخدميها في التمرين الثاني
عدد الالكترونات =الشحنة / 1.6*10اس 19-
اما معرفة اسم الذرة عند حساب عدد الالكترونات يعني العدد الذري حوسي على الذرة لي عندها نفس هذاك العدد وطبعا راح تكون من الذرات لي تقراو عليهم
مثلا في التمرين عطينك الشحنة تساوي12.8-*10اس 19-
كي تقسميها على 1.6*10اس 19- تلقاي النتيجة 8 اي انا عدد الالكترونات هو 8 وبالتالي الذرة التي عددها الذري يساويي 8 هي الاكسجين
والثانية تلقاي ععد الذرات هو 9اي الذة هي f

شكرررررررررررررررررررا

العفووووووووووووووووووووووووووو

حنونة نعطيك هاذ القوانين قادرة تعاونك شوي
شحنة النواة =شحنة البروتونات= الشحنة الاجمالية الموجبة = q=n*e اي عدد الالكترونات في 1.6*10اس-19(c)
شحنة الالكترونات= الشحنة الاجمالية السالبة = q=n*-e اي عدد الالكترونات في -1.6*10اس-19(c)
عدد الالكترونات= n=q/e ولا n=q/-e
شحنة الذرة معدومة لانها متعادلة كهربائيا= q=q+q اي
الذرة = البروتون + الكترون =0 (c)
عدد البروتونات = عدد الالكتونات
اتمنى ان تستفيدي بهم

شكلرااااااااا كتير لكي

merci bc
en attend votre nauve